Em 1999 a UNESCO solicitou ao sociólogo e filósofo, Edgar Morin, que sistematizasse um conjunto de suas reflexões que servissem como ponto de partida para se repensar a educação deste nosso milênio – o que gerou o livro “Os sete saberes necessários para a educação do futuro”. A partir desta obra de Morin, o curador Ricardo Voltolini nos convida a pensar a “Nossa cidadania terrena”, refletindo sobre o modo como vivemos no nosso planeta, como interagimos com ele e com o outro. Somos todos uma mesma comunidade na Terra e a forma como lidamos com a natureza, a economia e a sociedade reflete o modo como a nossa existência se completa; as crises pelas quais vivemos são derivadas do nosso modo de viver, pensar e tratar o mundo. O que é preciso para que tenhamos não apenas um futuro melhor, mas um presente possível?
